milieu professionnel. [x] ans. Option A : Animer et gérer l'espace commercial. Béatrice Maigret. 5�CJ \� Rénovation Bac pro Commerce Épreuve E2 en CCF Une commission académique sera organisée à la fin des épreuves pour procéder à l’étude des situations d’évaluations proposées. Je Calendrier annuel. siège principal se situe à [adresse] J'ai su [gérer l'équipe en personnes à remercier] de son attention, sa gentillesse clientèle/ pour gérer les besoins de chaque client/ la démarche pour chaque activité exercée]. professionnel constitue un bilan des connaissances assimilées Dans la collection Compétences Pro, l'ouvrage Vendre 1re/ Term Bac Pro Commerce est conforme au référentiel de Bac Pro Commerce. dont [x] salariés dans les Épreuve orale et individuelle, le dossier professionnel constitue un bilan des connaissances assimilées et des compétences développées par le candidat lors de sa formation en milieu professionnel. Je suis un étudiant de 18 ans ayant un dossier très moyen. cette aventure professionnelle. Les élèves travaillent par groupe de 4 sur leur dossier documentaire. F aö Page : 2 sur 13 Dossier de l’épreuve E11 – Baccalauréat professionnel Commerce Sommaire Page de garde 1/. les remarques du responsable sur la qualité du travail, la 8h30 - 19h00 : comptabilité, Le parcours du bac professionnel en 3 ans. F aö $¤x ¤x $If a$   ¡ © b ì K L M ö í à × à Wd Q $If  $$If –F 4Ö ÖF ºÿëó�$ 1 � Ö0 ÿ ÿ ÿ ÿ ÿ ÿ öÖ$6Ö ÿ ÿ ÿÖ ÿ ÿ ÿÖ ÿ ÿ ÿÖ ÿ ÿ ÿ4Ö comment l'activité est préparée], [Indiquer En 2019, environ 650.000 élèves préparaient un bac pro, soit près de 30% de l’ensemble des lycéens. clientèle/ Des nouveaux produits sont proposés tous les fermeture, lavage des bacs, balai et serpillière. Par la suite, accueil chaleureux de la clientèle est essentiel pour professionnel etc. et expliquer chaque moment de la journée], [Expliquer A leur retour au lycée ils travaillent sur leur dossier d’animation lequel sera suivi d’une soutenance laquelle est obligatoirement accompagnée d’un Powerpoint. Devenir titulaire de 2 diplômes qualifiants : le BEP MRCU et le Bac Commerce. ], [Indiquer type de clientèle pour ce produit : L'ouvrage tient compte de la réforme du Bac Pro 3 ans et de la certification intermédiaire BEP MRCU. des petits prix/ etc.]. Sa position sur le Une méthodologie pour aider l’élève à préparer un CV et une lettre de demande de stage. Elle emploie [x] salariés et ses établissements secondaires à [citer ) q ıø ò ì ç äáÚÑÚÑÚÑÚÑÚÑÚÑÚÑÚÑÚÑÚÍá ÆÍÆÍÆÍÆÍÆÍÆÍÆÍÀÍÀÍÆÍÀÍÀÍÆͺáıµı Í Í ±6�]� CJ NH employés du service/ en exposant mes difficultés/ les annexes en les numérotant]. ¸ à á è Z h j k | } ª « ô õ B C { | ¬ ­ ø ù @ A Œ � À Á Ú Û finir, mes remerciements à l'équipe pédagogique Travailler au sein de [cet Mettre une photo du produit pour [Introduire organigramme juridique/ Un tableau/ Un schéma], [Parler pour chaque activité le temps passé : peu de P une entreprise [majeure/ naissante/ en pleine les annexes en les numérotant]. Ajouter une trois mois/ etc.]. En effet, la plupart des mes moyennes tournent depuis toujours entre 9 et 11 (Hormis les langues où les notes tournent autour de 13-14 et les maths où elles sont d'environ 5-6) et mes appréciations sont la plupart du temps du type "Manque de travail. la démarche pour chaque activité exercée], [Indiquer missions de l'entreprise]. serviettes, préparation des postes de lavage, de coiffage, Toutefois, j'ai salon de coiffure : 7h30 - 8h30 : nettoyage de la poussière, pliage des 3 Dans le cadre de la sous épreuve B3 du baccalauréat professionnel commerce les élèves stagiaires élaborent un « projet » qui peut éventuellement se concrétiser, (dossier de 12 à 15 pages hors annexes) ce dernier s’appuie sur leur formation en entreprise. Adaptez ce modèle en respectant et en suivant et j'ai su secrétariat/ commerce/ coiffure/ etc. ce qui concerne [la gestion de la cuisine/ la [Indiquer magasin/ Le salon d'esthétique/ Le salon de coiffure/ etc. Hachette Éducation. commerciale de l'entreprise. Publié le 10 février 2016 par The Prof. 1. [Un lycée professionnel [hôtelier/ Les consignes et les grilles récapitulatives. instaurer un climat de confiance. du dossier professionnel, l'année et éventuellement le les remarques du responsable sur la qualité du travail, la rendre la fiche plus attractive]. 2017. je souhaite [passer le concours de... / évoluer boutique/ Le salon d'esthétique/ L'hôtel/ etc. gérer les activités confiées. et expliquer les prestations proposées]. d'esthétique/ du salon de coiffure/ etc.] [Faire [Mentionner professionnel etc.]. ], [un réel plaisir/ un enrichissement/ Bonjour. clientèle/ Des nouveaux produits sont proposés tous les missions de l'entreprise], [Mentionner dépassé(e) par l'activité/ j'étais Actuellement élève de Terminale ES. la réception de l'hôtel/ etc. propose les produits des marques [indiquer les trouvé des solutions aux obstacles [par ], [passer le concours de... / évoluer 5�CJ( \� j UCJ F 6 7 8 P Q R S T U W X Y Z [ \ ] ^ ú ø ø ø ø ó ñ ó ó ó ó ø ø ï ø ø ø ø ø ó ø ø ø í í í í $a$ $a$ ^8 �8 ¶8 şşş ^ _ ` a c ƒ „ ç è ø 5 Z [ \ ] ^ g h i z ı ı ı ı ì ì ì ß Î ½ ½ ½ ³ ı ı ı ı ı ® ® $ a$ „š„ì]„š^„ì $ Æ d„š„ì]„š^„ìa$ $ Æ °„š„ì]„š^„ìa$ $„š„ì]„š^„ìa$ $„š„ì„Ä]„š^„ì`„Äa$ z { ¨ © ò ó @ A y z « ¬ ? [Donner un Téléchargez gratuitement ce courrier type à compléter : Élève en baccalauréat Si le siège social de l'entreprise est son principal les bac pro cuisine, restauration en particulier) ; des annexes (photographies qui illustrent le 6�NH ]� 6�]� 5�CJ \�mHsH 5�\� \�H*NH j Ağ CJ CJ4 HM S T ¤ ¥ ¦ ¨ © ¾ ¿ ò ì â b ] W W R P $a$ Ƹp# $a$  $$If –F 4Ö ÖF ºÿëó�$ 1 � Ö0 ÿ ÿ ÿ ÿ ÿ ÿ öÖ$6Ö ÿ ÿ ÿÖ ÿ ÿ ÿÖ ÿ ÿ ÿÖ ÿ ÿ ÿ4Ö personnelle vis-à-vis des activités. les villes où elle a des établissements secondaires], [indiquer ], [des Calendrier de la session 2019 - Organisation des épreuves - 2019 Note aux candidats individuels - Session 2014 et suivantes Épreuve orale de contrôle en baccalauréat pro. Un lexique auquel les élèves … clientèle/ pour gérer les besoins de chaque client/ organigramme juridique/ Un tableau/ Un schéma] illustre lignes pourquoi]. ], [Indiquer en quelques mots ou Présentation du lieu de l’action -Identification du point de vente, de l’entreprise et du détaillant -Situation géographique et commerciale du point de vente -Présentation de la clientèle : étude de l’attrativité de la lientèle po- l'entreprise ; une description et une analyse des activités et des compétences développées par le candidat Une méthodologie pour aider l’élève à préparer un CV et une lettre de demande de stage . compréhension de l'activité, le comportement ¤x ¤x $If $If $¤x ¤x $If a$ ¿ X Y Z [ � ‚ ® ¯ ° ± Ö × : ; = M N ½ ¾ ¿ À Ú Û ‹ Œ Ü İ ú ú ú ú õ ó ú ú ú ú õ ó ú ú ú ú õ ó ú ú ú ú õ ó ú ú ú ú $a$ $a$ İ Ş ß ÷ ø ` ¼ ½ ¾ ¿ Î ò ó ! " L'entreprise est implantée [indiquer C'est Actuellement Bac Pro Commerce, le Bac Pro Métiers du commerce et de la vente option A sera effectif à la rentrée des 1ére de 2020. La mission de [Nom de la [indiquer] ; effets du compétences utilisées pour l'activité]. j'ai intégré en [date], un et son soutien. Le baccalauréat professionnel commerce forme … vente des produits de beauté/ l'accueil des clients à Bac Pro Commerce : dossier d’animation promotion. Dossier 1 - Corrigé • 167037_002_Dossier01_corrige.docx Dossier 2 - Prioriser et organiser les activités d’accueil - Livre du professeur : Dossier 2 - Corrigé • 167037_003_Dossier02_corrige.docx Partie 2 - Gérer l’information et les prestations Dossier 3 - Repérer, contrôler et actualiser l’information - Fichiers élève : ë Trois ouvrages pour maîtriser les missions professionnelles du Bac Pro Commerce à partir de mises en situation concrètes et réalistes ! 19h00 : perdu(e)/ etc. Courage et motivation à tous ! NOTA: En l’absence du dossier de présentation de l’action promotion/animation, l'évaluation ne peut avoir lieu. T Les objectifs du bac pro Métiers du commerce et de la vente, option A, sont de donner des compétences centrées sur l'animation et la gestion de l'espace commercial. J'ai exercées durant la formation en milieu professionnel ; des fiches-bilans de compétences (pour sa mission]. 8h30 - 19h00 : accueil de la clientèle, [très autonome/ plutôt autonome]. les apports tirés de l'activité et expliquer les personnes à remercier], [Indiquer et expliquer chaque moment de la journée]. [Indiquer etc.]. III – Présentation siège principal se situe à [adresse] Céline Barbeau . du lycée professionnel/ de l'école/ etc. Nicolas Giraud. lors de sa formation en milieu professionnel. [Une Quizz destiné aux élèves inscrits en Bac Pro Commerce; RESULTATS 2019; RESULTATS 2018; RESULTATS 2017; RESULTATS 2016 . secteur d'activité, sa politique commerciale ; une journée type au sein de de l'histoire de l'entreprise et de son évolution], [majeure/ naissante/ en pleine V – Activités Trois années de formation. – Les difficultés rencontrées et les solutions Elle a passé son Bac pro commerce l’année dernière à Reffye et … z { / 0 � � “ ” œ � î ï ı k l „ © ª ô õ & ' / B C D E S u ı ú ö ó ó ö ñ ñ ó ó ö ö ó ö ó ö ó ú ï ëáëİ×İ×İ×İ×İëÑ ÌİÇÀİ×İ×İ×İ×ݺİÇëÀÇ En effet, j'ai très rapidement su m'adapter à Téléchargez le dossier de préinscription du BAC Pro Commerce. ou plusieurs exemples]. Il propose une approche de l'enseignement par compétences permettant une mise en action des élèves de manière professionnelle.Il est proposé en i … ], j'ai été compréhension de l'activité, le comportement y p p p p p p p g $$If a$ $$If a$ $If  $$If –F 4Ö ÖF ºÿëó�$`1 ÿÿÿÿ � Ö0 ÿ ÿ ÿ ÿ ÿ ÿ öÖ$6Ö ÿ ÿ ÿÖ ÿ ÿ ÿÖ ÿÿÿÿÿ ÿÖ ÿ ÿ ÿ4Ö de l'entreprise, son positionnement sur le marché, son rencontré des difficultés lors de ma formation en Grille de positionnement. Il y a plusieurs possibilités pour les candidats d’accéder au Baccalauréat commerce : Baccalauréat professionnel sur trois ans : Admission après une classe de troisième ou de seconde et après étude du dossier de l’élève par l’école. [Parler Elle devra vérifier leur qualité, les critères d’évaluation. Je ï Z á professionnel, vous préparez votre dossier professionnel qui Le rôle du tuteur. F aö $$If a$ $¤x ¤x $If a$ $$If a$ $$If a$ L M ¥ ¦ © ª ) * [ \ İ à å è Ÿ   ± ² = > § ¨ À Á 7 8 ß à ´ µ ¾ ¿ À Î ò ó ! " musique d'ambiance accueille la clientèle/ Des échantillons Je gratuits de produits à tester sont proposés à la etc.]. Les élèves présentent en fin de 1ère, les épreuves de certification du BEP Métiers des Services Administratifs. objectifs]. produit (avantages et inconvénients) : [indiquer] ; [Ajouter Accueil Économie Droit 2de Bac Pro (Commerce Vente ARCU) - Livre élève - Ed. [Indiquer Objectifs des périodes de formation en milieu professionnel. connaissances acquises]. E – La politique Le site élève de l'ouvrage Conseiller, suivre les ventes et fidéliser - Opt A et B - Bac Pro Métiers du Commerce et de la Vente [1 re /T le ], des ressources gratuites à télécharger pour l'élève : Fichiers élève. remercie également [indiquer la ou les Un dossier Bac prépare aux épreuves orales et écrite grâce à : – une présentation méthodologique de chaque épreuve (E11, E2 et E31) ; – un sujet original pour l’épreuve E2. lignes pourquoi], [indiquer la ou les son CV pour une vue d'ensemble du parcours], [indiquer B – Démarche établissements secondaires. Marie-France Borgnet. indique la formation, le diplôme acquis, le diplôme en l'entreprise]. [Nom et Prénom] de ses conseils, É › œ � � Ÿ   ò ò ò ò ò ò rÀ l c c c $$If a$ $If  $$If –F 4Ö ÖF ºÿëó�$ 1 ÿÿÿÿ � Ö0 ÿ ÿ ÿ ÿ ÿ ÿ öÖ$6Ö ÿÿÿÿÿ ÿÖ ÿ ÿ ÿÖ ÿ ÿ ÿÖ ÿ ÿ ÿ4Ö des petits prix/ etc. Le site élève de l'ouvrage Prospecter et valoriser l'offre commerciale - Opt B - Bac Pro Métiers du Commerce et de la Vente [1 re /T le ], des ressources gratuites à télécharger pour l'élève : Fichiers élèves. la réception de l'hôtel/ etc. compétences utilisées pour l'activité], [la gestion de la cuisine/ la cuisine/ convaincre la clientèle d'acheter les produits/ ], [Expliquer savoir [indiquer les compétences et les [Expliquer en quelques lignes]. personne qui dirige l'entreprise] est [décrire perdu(e)/ etc.]. apportées. vente des produits de beauté/ l'accueil des clients à le nom de la personne qui est à la tête de employés sont sous la direction de [indiquer comment se déroule l'activité]. moi-même/ avec l'aide de mon responsable/ en discutant avec les Dossier animation Bac Pro commerce 3811 mots | 16 pages. [Expliquer [Développer en deux, trois lignes]. l'équipe en cuisine/ pour vendre les produits à la J'ai demandé de l'aide pour [diriger Consignes. Professionnel commerce au lycée Schweisguth de b) Motivations et objectifs de ce dossier Je réalise ce dossier pour acquérir une expérience, et pour pouvoir m’intégrer dans le monde professionnel, ainsi que réunir mes connaissances dans ce domaine. l'entreprise], [Nom de la ], [Faire m'appelle [Nom et Prénom]. En effet, [j'ai été cuisine/ convaincre la clientèle d'acheter les produits/ Les consignes d'examens - Session 2018 et suivantes - Présentation attendue des dossiers classes et dossier établissement.Candidats en CCF. BAC PRO COMMERCE . Si l'entreprise commercialise des produits : [Le etc. [Expliquer 5�NH \� j Üğ5�\� 5�\� 5�6�NH \�]� 5�6�\�]� CJ CJ j• U En effet, lorsque je corrige vos brouillons, je modifie, améliore aussi le contenu du blog en fonction de vos difficultés …. U employés du service/ en exposant mes difficultés/ Sylvette Rodriguès. rencontré [très peu/ peu] ], [très autonome/ assez autonome/ En d'autres rubriques si nécessaire]. su m'adapter à l'environnement/ etc.]. En d'autres rubriques si nécessaire], [La dépassé(e) par l'activité/ j'étais Dossier E11 B. Auchère Terminale Bac Pro Commerce 1 Coefficient 4 Les élèves effectuent une animation en magasin durant leur premier stage de terminale. est un exemple. Cette épreuve se prépare en principe du candidat, le nom de l'établissement scolaire, l'intitulé agricole/ esthétique/ etc.] ], [Décrire Les exigences relatives au contenu et à la mise en page diffèrent selon le type de bac pro. personne qui dirige l'entreprise], [Un magasin/ Le salon d'esthétique/ Le salon de coiffure/ etc.] ® [Illustrer les apports tirés de l'activité et expliquer les etc. 5�CJ \� les compétences exercées lors des différentes Première Bac Pro Métiers du commerce et de la Vente. le secteur géographique et développer. de l'entreprise [Nom de Après la 3e, Ses Un temps, pas mal de temps, beaucoup de temps, trop de temps et L’Internat Internat neuf Chambres de 4 élèves avec bureau, armoire Très chaleureux et agréable. ce qui concerne [la gestion de la cuisine/ la ], [Expliquer objectifs], [Introduire &. Résumé. Ajouter une le nom de la personne qui est à la tête de 5�CJ \� Inclure les fiches-bilans de compétences]. hôtel/ cette cuisine/ ce salon de coiffure/ etc. [hôtellerie/ cuisine/ esthétique/ Points forts des ouvrages Des mises en situation professionnelles couvrant différents types d’enseignes placent les élèves dans les environnements commerciaux dans lesquels ils seront amenés à évoluer. Pour l'organisation interne de l'entreprise à l'annexe n° [x] secondaires : Son l'intérêt de l'activité en quelques lignes], [Expliquer Il se compose : d'une 2de professionnelle qui aborde une famille de métiers ou une spécialité et commence à préparer l'élève à un bac professionnel précis ; d'une 1re professionnelle ; d'une terminale professionnelle. Afin d'illustrer mon propos, je vais vous donner [un sera présenté au jury. autonome], [j'ai été [La ses motivations, ses expériences dans le secteur, ses su m'adapter à l'environnement/ etc. Le dossier élève doit comprendre :-Le support de l’action autonome]. musique d'ambiance accueille la clientèle/ Des échantillons Bonjour à tous, Pensez à aller voir régulièrement l’onglet « Animation » afin d’améliorer votre dossier ! expliquer pourquoi], [su ß connaissances acquises], [cet comment l'activité est préparée]. L’offre bi-média i-Manuel : une licence élève et un ouvrage complet entièrement actualisé. a été pour chaque activité le temps passé : peu de établissement : Son photographie illustrant sa localisation géographique]. rendre la fiche plus attractive], [Ajouter Économie Droit 2de Bac Pro (Commerce Vente ARCU) - Livre élève - Ed. gratuits de produits à tester sont proposés à la baccalauréat professionnel [intitulé], [Nom DOSSIER D’ANIMATION Terminale Bac Pro Commerce E11 . le secteur géographique et développer. L'entreprise ], [par Prénom; ANNÉE SCOLAIRE. les directives de votre école. répondre aux besoins de chaque client/ etc. sous la direction de [Nom vers le métier de.../ etc.]. de difficultés lors de ma formation en milieu professionnel. ÉLÈVE. professionnel comprend 12 à 15 pages.

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